Άρθρο της Χριστίνας Καματερού*
Τι είναι άραγε «Παιδεία»; Παιδεία είναι το εθνικό πρόγραμμα σπουδών. Είναι ο εμπλουτισμός του με περαιτέρω δραστηριότητες σε κάθε Δήμο – με πρωτοβουλία των επιτροπών του. Είναι τα ΚΔΑΠ, τα προγράμματα στο Πνευματικό Κέντρο του τόπου μας. Είναι, οι σύγχρονοι θεσμοί όπως αυτοί του Σχολικού Τροχονόμου, του Σχολικού Νοσηλευτή, του Σχολικού Παιδιάτρου και του Σχολικού Ψυχολόγου, που πράγματι έχουμε εντάξει στο πρόγραμμα μας. Παιδεία όμως είναι ΚΑΙ οι υποδομές που φιλοξενούν τα παιδιά μας. Είναι τα κτίρια, που δίνουν στα προεκτεθέντα υπεραξία !
Τα γερά θεμέλια στην εκπαίδευση μπαίνουν από την μικρή ηλικία, και η εκπαίδευση είναι αυτή που παρέχει στα άτομα τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να συμμετέχουν θετικά, στο εργατικό δυναμικό ενός τόπου, μιας χώρας, και να συμβάλλουν στην οικονομική ανάπτυξη της. Από τη μία, ένας καλά μορφωμένος πληθυσμός, είναι απαραίτητος για την ανάπτυξη μιας ισχυρής και ανταγωνιστικής οικονομίας. Από την άλλη, η εκπαίδευση διαδραματίζει ζωτικό ρόλο στην προώθηση της κοινωνικής κινητικότητας. Έτσι, τα σχολεία, και οι εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις εν γένει, αποτελούν τα φυτώρια των αυριανών πολιτών που απολαμβάνουν υψηλούς δείκτες διαβίωσης και ευημερίας.
Οι υποδομές υψηλής ποιότητας βελτιώνουν τo επίπεδο της παιδείας
Κάνοντας τη συζήτηση λίγο πιο τεχνική, τα κτίρια, οι αίθουσες διδασκαλίας, οι χώροι αναψυχής, χαλάρωσης και αποφόρτισης, τα εργαστήρια, ο εξοπλισμός, οι εκπαιδευτικές υποδομές, εν ολίγοις, είναι κρίσιμα στοιχεία σε κάθε μαθησιακό περιβάλλον. Υπάρχουν ισχυρές ενδείξεις ότι οι υποδομές υψηλής ποιότητας διευκολύνουν την καλύτερη διδασκαλία και κατανόηση εκ μέρους των μαθητών, βελτιώνουν τα μαθητικά αποτελέσματα τους, δημιουργούν περισσότερο χώρο για την ανάπτυξη και ανάδειξη ταλέντων. Οι σχολικές εγκαταστάσεις υψηλών προδιαγραφών μειώνουν επίσης την σχολική φοβία, το σκασιαρχείο , ακόμα και την πρόωρη απομάκρυνση από το σχολείο. Αυτό συμβαίνει γιατί τα σχολεία θεωρούνται «δεύτερο σπίτι» για τα παιδιά, καθώς εκεί περνούν τις πιο σημαντικές ώρες της ημέρας τους. Πείτε μου λοιπόν, ποιος γονέας δεν θα ήθελε, το δεύτερο σπίτι του παιδιού του, να είναι εξίσου ξεχωριστό με το πρώτο του;
Πως θα πάμε την παιδεία μας ψηλά και μαζί μ’ αυτήν την ποιότητα ζωής μας
Μετά από ώριμη έρευνα λοιπόν, καθίσαμε όλοι ΜΑΖΙ στο τραπέζι, επιστήμονες, ειδήμονες, αλλά και απλοί γονείς παιδιών που φοιτούν στα σχολεία μας, και καταλήξαμε πως η πόλη μας έχει ανάγκη από τις εξής εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις, – βιοκλιματικού σχεδιασμού πάντοτε – ώστε να πάμε την παιδεία μας ψηλά και ΜΑΖΙ μ’ αυτήν την ποιότητα ζωής μας:
- Αποπεράτωση του 2ου Γενικού Λυκείου Ασπροπύργου, δυναμικότητας 320 παιδιών: Tο κτίριο, μεταξύ άλλων, θα διαθέτει αίθουσα πολλαπλών χρήσεων καθώς και κλειστό γυμναστήριο. Διεκδικούμε κονδύλια από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και την Περιφέρεια, αλλά είμαστε έτοιμοι να προχωρήσουμε και μόνοι μας, αν χρειαστεί, με ίδια κεφάλαια. Είναι πολύ ευχάριστο και χρήσιμο για εμάς, που η παρούσα Δημοτική Αρχή, έχει εκκινήσει ήδη τις διαδικασίες για το παρόν έργο.
- Μεταφορά του 9ου Δημοτικού Σχολείου σε νέες υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις, που θα κατασκευαστούν σε ήδη υπάρχον δημοτικό οικόπεδο.
- Αποπεράτωση του Νέου Δημοτικού Ωδείου, που έχει αρχίσει να θεμελιώνεται, από την παρούσα Δημοτική Αρχή, έναντι του Ιερού Ναού Αγίας Παρασκευής.
- Δημιουργία νέας Δημοτικής Βιβλιοθήκης, σε αυτόνομο χώρο, σε νέα «πράσινη» εγκατάσταση, με βιώσιμη αισθητική, κήπο, χλοοτάπητα, θέσεις στάθμευσης, με πρόβλεψη για επαρκείς χώρους ατομικής και κοινής μελέτης, αίθουσες συνεδριάσεων – παρουσιάσεων και προβολών κ.λπ. (Εξετάζεται η αξιοποίηση του εγκαταλελειμμένου κτιρίου του Αγροκηπίου, μετά την εκπόνηση της απαραίτητης μελέτης στατικότητας).
Όλοι θέλουν τον τόπο να πάει πιο ψηλά! Είναι θέμα ποιος μπορεί να το κάνει!
Δεν είναι πως οι άλλες παρατάξεις δεν θέλουν. Αντιθέτως, από την ημέρα που δημοσιοποιήσαμε το ολοκληρωμένο πρόγραμμα μας για την ανάπτυξη της πόλης μας – και είμαστε οι μόνοι με ένα τόσο εκτενές και αναλυτικό πρόγραμμα- είδαμε, με χαρά, να υιοθετούνται πολλές θέσεις και άρθρα μας (https://serafeimtsokas.gr/). Όλοι θέλουν τον τόπο να πάει πιο ψηλά! Είναι θέμα ποιος μπορεί να το κάνει ! Ο Σεραφείμ Τσόκας έχει διατελέσει, μεταξύ άλλων Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Ανάπτυξης, της Παρευξείνιας Τράπεζας και της Περιφέρειας Κρήτης. Έχει πρωτοστατήσει στην χρηματοδότηση χιλιάδων έργων, στην Ελλάδα και στις Παρευξείνιες Χώρες ! 4.800 έργα άφησε πίσω του στην Κρήτη, συνεργαζόμενος με δημάρχους και νομάρχες όλων των κομμάτων και χρωμάτων ! Αν όχι αυτός, τότε ποιος;
Με την λαϊκή εντολή που μέλλεται να λάβουμε τον Οκτώβριο, ξεκινάει μια μεγάλη αλυσίδα έργων υποδομών, προς όφελος της πόλης μας, τέσσερα εκ των οποίων αφορούν την Παιδεία μας. Και θα έχουμε την τιμή και την ευχαρίστηση να τα δούμε να θεμελιώνονται, να εξελίσσονται και να ολοκληρώνονται, όλοι, ΜΑΖΙ!
*Η κα Καματερού είναι υποψήφια Δημοτική Σύμβουλος Ασπροπύργου με τον συνδυασμό «Μαζί για τον Ασπρόπυργο» του Σεραφείμ Τσόκα